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临床带教练硬功 师承教育传薪火 |
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——郑州市名中医王建萍学术经验传承工作侧记
本报记者 朱晓娟 在郑州市第二人民医院中医科主任、主任中医师王建萍看来，临床带教中，老师对学生的影响，不仅在于知识经验的传承，还在于医德、文化和思维的传递。
王建萍的诊室里，几乎每天都挤满了人，有患者，也有带教学生。
“看病要做减法，用药也要做减法。你天天吃这么多药，是吃饭还是吃药？我给你调整一下药量。”
“好的，王主任，听您的。找您看病，放心。”
来找王建萍看病的患者，大多都是她的“铁粉儿”。很多患者说，找王主任看病，拉拉家常的工夫就把病给看了。
“早临床、多临床、反复临床，是王主任一再强调的教学理念。她自己整天在临床上忙前忙后，也要求我们注重临床跟师学习。”刚入职不久的郑州市第二人民医院中医科中医师王晓静说，对于年轻的中医师来说，多在临床实践，可以更快更好地理解前辈们的看病思路。
1985年从医以来，王建萍一直坚守临床一线。王建萍说：“中医是一门实践医学。这么多年来，我从没有脱离过临床一线，了解患者才能更好地为患者解决痛苦。很多诊疗经验也是在临床中不断积累出来的。”
现在，王建萍已经到了退休的年纪，却依旧闲不下来。她说：“作为首批河南省中医药青苗人才培养项目指导老师，悉心指导年轻医生是我的职责，更何况我还放不下我的患者呢。”
近年来，为了提高科室学术水平、培养人才队伍，王建萍带领团队多次举办学术会议，并参加学术交流活动。
2023年11月1日，郑州市名中医王建萍学术经验传承工作室在郑州市第二人民医院授牌成立。这是第一批郑州市名中医学术经验传承工作室。
以郑州市名中医王建萍学术经验传承工作室成立为契机，郑州市第二人民医院不断提升中医药服务效能，培养医德高、医术精、能力强的中医药专业技术人才，进一步提升该院中医科内涵质量建设。
郑州市第二人民医院中医科于1956年建科，经过数十年的薪火传承，发展成为河南省中医重点专科。作为学科带头人，王建萍带领科室开展中医脑病、肾病、心血管病、消化系统疾病、肿瘤等5个亚临床专业，努力提升科室业务发展，重视科室学术内涵建设，培养科室人才。中医科在王建萍的带领下，不断发展壮大，由原来的十几张病床发展到现在的80张病床，年门诊量达1.8万余人次，服务周边、辐射省外。
经过数十年的摸索，王建萍积累了丰富的临床经验，能够将传统中医与现代医学结合起来为患者鉴别诊断疾病。她带领团队开展以中西医结合治疗中医脑病、心血管病、糖尿病、肝胆病、脾胃病、哮喘、风湿病、老年骨关节病、前列腺疾病、单纯性肥胖等常见病，另外对治疗妇科病、不育、抑郁症等疑难杂症也有独到之处，针灸治疗面神经麻痹、中风后遗症也独具特色。同时，她还带领团队大力开展多项传统治疗项目，如中药熏蒸、中药穴位贴敷、针灸、拔罐等。科室还设有老年病专科病房、临终关怀病房。
“目前，王建萍名中医学术经验思想已基本形成，但是需要有人对其进行继承、挖掘、提炼，形成完整的学术理论体系。我们正在整理老师在治疗脑系疾病中运用虫类药的经验、在活血药应用上的经验。下一步，我们还会整理老师在化湿热、和胃气治疗现代消化系统疾病方面的相关经验。”王建萍学术经验传承工作室负责人康紫厚说。
目前，王建萍学术经验传承工作室已经甄选出包括康紫厚在内的7位具备中医执业资格、中医理论基础扎实、有志于研究和继承导师学术经验的学术继承人。他们均具备整理文史资料及文献撰写能力。下一步，他们将对老师的学术和思想进行全方位挖掘和整理。
“学中医就是读经典、拜名师、多临床、勤思悟。我们通过跟师学习，挖掘、分析、整理老师的临床经验，梳理脉络，整理出老师的临床经验和学术思想，供同行们学习研究。”康紫厚说，对于学术继承人来说，整理的过程，也是一种锻炼和成长。
（图片由郑州市第二人民医院提供）
王建萍中医传承教学 |
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