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妇幼+中医药传承工作室有了建设方案 |
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（上接第1版）
在传承工作建设方面，省卫生健康委要求，中医药传承工作室一要收集整理代表性传承专家的典型医案（教案）、处方等原始资料，以及开展传承工作过程中的跟师笔记、跟师医案、读书临证心得等相关资料，建立临证经验和文献数据库；二要对代表性传承专家的临床资料进行回顾性挖掘整理研究，提炼形成学术观点和临床经验，发表论文或出版专著等；三要结合代表性传承专家学术观点和临床经验，筛选妇幼健康领域中医治疗优势病种和适宜技术，重点选择专家擅长治疗的3个~5个常见病、疑难病进行系统的总结研究，形成相应的临床诊疗方案，推广应用于临床；四要结合工作实际，鼓励开展代表性传承专家学术观点和临床经验相关课题的研究。
在人才培养建设方面，省卫生健康委要求，妇幼保健机构中医药传承工作室要制订传承培养计划，重点培养传承团队中1名~2名的中医药相关专业传承人。中医药传承专家要接受对应妇幼保健机构的学习人员，通过临床跟师带教、典籍研读、临证思辨探讨、文化学习、定期考核等方式，培养妇幼保健机构进修学习人员5名~10名；同时，鼓励妇幼保健机构培育中医药临床和科研人才。省卫生健康委会同省中医药管理局将对设置传承工作室的妇幼保健机构在申报青苗人才等项目上予以政策倾斜。河南还将举办省级中医药继续教育项目，促进妇幼健康领域中医药人才的培养。
在管理制度建设方面，省卫生健康委要求，第一批妇幼保健机构要做好传承工作室信息资料收集整理工作，每个传承工作室每年收集整理临床医案、诊疗方案、影像资料等建设成果要不少于60份，并建立日常管理制度、经费使用制度、学习培训制度、跟师带教制度等，探索形成定期预约就诊制度、线上会诊制度、双向转诊制度等临床诊疗制度，探索建立管理运行、专家咨询、绩效评价、政策保障等各类长效机制。
河南省妇幼保健机构中医药传承工作室建设分步骤实施。省卫生健康委提出，今年7月~12月，为基础建设阶段，14家妇幼保健机构要完成示教室、观摩室、资料室等建设，配备基础设备物资并选定1名~2名代表性专家学术经验传承人进行全脱产培养；明年全年，河南将全面开展建设工作。 |
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