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一名专科护士的成长 |
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□洪盼盼
专科护士指的是在临床护理领域具有扎实的理论基础、丰富临床经验以及精湛的临床技能，且能向患者直接提供高质量护理服务的护士。那么，专科护士是怎样成长的呢？
“医乃仁术技为先，技不如人者不可为医；医乃坎途勤为径，不堪磨砺者不可为医。”每当看到因疾病而苦不堪言的患者，我时常思考，作为一名中医专科护士，我能为患者做些什么？
2014年，我从河南中医药大学毕业后，在河南中医药大学第一附属医院进行中医基础理论学习，潜心钻研中医护理操作，并利用休息时间到各科室有针对性地进行学习。治病救人的过程，犹如织网捕鱼。在诊断和治疗疾病时，我需要详细地询问患者的病史、目前的症状，这个过程像是在精心编织一张“网”，确保没有任何遗漏和疏忽。因此，我需要凭借自己的中医理论知识和实践技能，不断调整和完善治疗方案，以便更好地捕捉疾病的踪迹，帮助患者解决临床各类问题。
获得专科护士处方权，意味着我在医学诊疗中的角色和职责得到了进一步的拓展和认可。因此，除了保质保量完成科室日常的专科护理工作，我还利用休息时间带队出诊。在此期间，我利用平衡火罐、耳穴贴压、耳尖放血、耳部刮痧、艾灸、铜砭刮痧等疗法，治愈了足趾溃烂、腰痛、顽固性呃逆、耳鸣、睑腺炎、咽喉肿痛、慢性肠梗阻、肝损伤等疾病患者。我逐渐积累了大量利用中医护理技术治愈的案例，越来越多的人开始相信中医。来自全国各地的患者纷纷到中医护理特色技术门诊就诊。在工作之余，我常常利用午休时间与同事们互相交流，学习中医操作技术，分享在临床护理工作中行之有效的中医外治法，也吸引了众多进修的学员。
“勤学如春起之苗，不见其增日有所长；辍学如磨刀之石，其损日有所亏。”通过反复研读中医经典、参悟经典，萃取中医基础理论，这是我长期以来保持的习惯。在夯实基础的同时，我从被动变为主动，借助各类学习平台，积极购买中医相关系列课程，不断提高临床实践能力。
2020年，在完成首届中医护理治疗专科护士培训后，我作为选手代表，参加了郑州市第十七届职工技术运动会中医护理技能竞赛。科室主任、护士长加班加点陪我练习，有针对性地强化指导，我在此次比赛中脱颖而出，荣获大赛特等奖和郑州市五一劳动奖章。随后，我被医院评为“十佳青年模范”“优秀护理标兵”及“抗击新冠疫情先进个人”。荣誉不仅仅属于我个人，还属于给予我支持、默默奉献的同事们，更属于为我们提供展示平台的河南中医药大学第一附属医院。
在学习中医护理技术的过程中，我们要有“钉钉子”的精神。“钉钉子”不是一锤子就能钉好的，往往是要一锤一锤接着敲，直到把“钉子”钉实、钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，连续不断地解决各种问题，必然大有成效。
（作者供职于河南中医药大学第一附属医院）
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